i陪娃:2020美式社会技能课程价值269元(更新中)

本套课程来自i陪娃:2020美式社会技能课程,官方售价269元。这套课程专注于解决孩子成长中遇到的各种棘手问题,每个专栏的内容就是教孩子如何使用各种策略来解决问题。全套课程学下来,孩子获得的社会能力可以说是受用终生的。本套课程更新中,后续包更新至完结

课程文件目录:

——/C-338:【更新】2020美式社交技能课/

├──01.孩子觉得不公平怎么办
| ├──第1课:什么是公平(绘本)
| | ├──第1课:什么是公平.pdf 2.31M
| | ├──公平游戏-打印制作说明(无需打印).pdf 327.07kb
| | └──公平游戏-文件夹效果预览((无需打印)).pdf 795.92kb
| ├──第2课:公平和都一样的辨别(分类卡)
| | └──第2课:公平和都一样的辨别.pdf 974.50kb
| ├──第3课:策略①区分羡慕嫉妒和真的需要(分类卡)
| | └──第3课:策略①区分羡慕嫉妒和真的需要.pdf 486.18kb
| ├──第4课:策略②主动争取,获取公平的3种方式(分类卡)
| | └──第4课:策略②主动争取,获取公平的3种方式.pdf 726.31kb
| └──第5课:家长话术(拉拉卡)
| | └──第5课:家长话术.pdf 1.02M
├──02.适应学校
| ├──第1课《与别人友好相处》
| | ├──打印说明.pdf 378.66kb
| | ├──分享学习用品.pdf 857.03kb
| | ├──生气冷静.pdf 715.59kb
| | ├──手机版小书(第1课3本).pdf 2.23M
| | └──一起玩耍.pdf 1.08M
| ├──第2课《校园安全》
| | ├──安全玩耍.pdf 1.64M
| | ├──打印说明.pdf 378.66kb
| | ├──手机版小书.pdf 8.73M
| | └──通过走廊.pdf 1.09M
| ├──第3课《应对变化》
| | ├──打印说明.pdf 378.66kb
| | ├──接受拒绝.pdf 596.93kb
| | ├──面临变化.pdf 1.04M
| | ├──手机版小书.pdf 8.73M
| | └──寻求帮助.pdf 1.20M
| ├──第4课《遵守纪律》
| | ├──参加学校活动.pdf 1.11M
| | ├──打印说明.pdf 378.66kb
| | ├──手机版小书.pdf 8.73M
| | └──听从老师指示.pdf 1.16M
| ├──第5课《做诚实的孩子》
| | ├──打印说明.pdf 378.66kb
| | ├──手机版小书.pdf 8.73M
| | └──说真话.pdf 732.76kb
| └──第6课《演练手册(内含2个游戏)》
| | ├──打印说明.pdf 378.66kb
| | ├──手机版小书.pdf 8.73M
| | └──演练手册.pdf 8.18M
├──03.75个社交小故事
| ├──75个社交小故事-第二课
| | ├──打印版-社交小故事第二课.pdf 15.01M
| | └──阅读版-社交小故事第二课.pdf 12.13M
| ├──75个社交小故事-第三课
| | ├──打印版-社交小故事第三课.pdf 16.27M
| | └──阅读版-社交小故事第三课.pdf 12.20M
| ├──75个社交小故事-第四课
| | ├──打印版-社交小故事第四课.pdf 16.86M
| | └──阅读版-社交小故事第四课.pdf 12.03M
| ├──75个社交小故事-第五课
| | ├──打印版-社交小故事第五课.pdf 15.07M
| | └──阅读版-社交小故事第五课.pdf 12.86M
| └──75个社交小故事-第一课
| | ├──打印版-社交小故事第一课.pdf 15.42M
| | └──阅读版-社交小故事第一课.pdf 12.03M
├──04.积极行为养成
| ├──积极行为养成第二课
| | ├──第二课-课程说明.pdf 7.75M
| | └──第二课-课程游戏.pdf 12.95M
| ├──积极行为养成第三课
| | ├──第三课-课程说明.pdf 7.90M
| | └──第三课-课程游戏.pdf 13.31M
| ├──积极行为养成第四课
| | ├──第四课-课程说明.pdf 7.67M
| | └──第四课-课程游戏.pdf 23.83M
| ├──积极行为养成第五课
| | ├──第五课-课程说明.pdf 7.70M
| | └──第五课-课程游戏.pdf 13.94M
| └──积极行为养成第一课
| | ├──第一课-课程说明.pdf 7.88M
| | └──第一课-课程游戏.pdf 13.01M
├──05.怎么发展友谊
| ├──发展友谊第1课—了解自己
| | ├──小书1-“我”的小书-男孩版.pdf 7.72M
| | ├──小书1-“我”的小书-女孩版.pdf 7.78M
| | └──游戏1-自我介绍说一说.pdf 8.22M
| ├──发展友谊第2课—什么是朋友
| | ├──小书2-什么是朋友.pdf 8.12M
| | └──游戏2-小气泡找朋友.pdf 7.66M
| ├──发展友谊第3课—怎么交朋友
| | ├──小书3-交朋友四步走.pdf 8.20M
| | └──游戏3-交朋友问题卡.pdf 7.97M
| ├──发展友谊第4课—什么是好朋友
| | ├──小书4-好朋友和坏朋友.pdf 8.17M
| | └──游戏4-好坏两个小口袋.pdf 7.75M
| └──发展友谊第5课—日常练习游戏
| | ├──日常练习-拥有和失去朋友.pdf 7.57M
| | └──小海报-好朋友的组成部分.pdf 7.57M
├──06.有效沟通100问
| ├──社会技能05《聊天100问》
| | ├──游戏1-小卡片请回答-盒子.pdf 7.70M
| | ├──游戏2-冰棍棒收集桶.pdf 7.89M
| | ├──游戏3-转盘和口袋.pdf 7.64M
| | ├──游戏4-骰子1 1.pdf 7.50M
| | ├──游戏5-记录模板.pdf 7.67M
| | ├──有效沟通100问-电子版.pdf 7.81M
| | └──有效沟通100问-通用卡片-游戏1345.pdf 10.64M
| ├──有效沟通100问-第一课-今天发生的事
| | ├──第一课-游戏1-小卡片请回答-盒子.pdf 7.65M
| | ├──第一课-游戏2-冰棍棒收集桶.pdf 7.63M
| | ├──第一课-游戏3-转盘和口袋.pdf 7.64M
| | ├──第一课-游戏4-骰子1 1.pdf 7.50M
| | ├──第一课-游戏5-记录模板.pdf 7.46M
| | ├──第一课-有效沟通100问-今天发生的事电子版.pdf 7.60M
| | └──第一课-有效沟通100问-通用卡片-游戏1345.pdf 8.00M
| └──这个是合集在一起,I陪娃客服就是这么答的
├──07.学习坚持不放弃
| ├──1 什么是坚持
| | ├──dont give up.mp4 6.15M
| | └──坚持不放弃 — 1 什么是坚持.pdf 2.24M
| ├──2 坚持不懈会怎样
| | └──坚持不放弃 — 2 坚持不懈会怎样.pdf 1.49M
| ├──3 9个应对策略
| | └──坚持不放弃 — 3、9个应对策略.pdf 1.88M
| ├──4 解决实际问题
| | └──坚持不放弃 — 4、解决实际问题.pdf 990.70kb
| └──5 家长引导手册
| | ├──家长手册与文件夹打印制作说明.pdf 698.82kb
| | └──坚持不放弃 — 5 家长实操手册.pdf 1.99M
├──08.被人欺负怎么办
| ├──第1课:什么是欺负
| | ├──《欺负游戏》打印、制作说明.pdf 403.49kb
| | ├──分类卡:你是不是故意的.pdf 1.16M
| | ├──欺负-课程配套文件夹.pdf 823.44kb
| | └──小书:请管好你的手.pdf 1.61M
| ├──第2课:识别3种欺负的类型
| | └──分类卡:他是怎么欺负我的.pdf 774.82kb
| ├──第3课:策略①识别、预防、适度反抗
| | ├──海报:这些地方我不一个人去.pdf 835.35kb
| | └──拼图:这样及时预防和适度反抗.pdf 717.00kb
| ├──第4课:策略②建立信任圈,及时求助
| | └──转盘:自己处理不了找大人.pdf 807.59kb
| └──第5课:家长如何识别、引导话述
| | ├──翻翻书:识别预警信号.pdf 896.38kb
| | └──拉拉卡:家长引导手册.pdf 825.95kb
├──09.社交技能分步图解
| ├──第二课-与人相处的时刻(2)
| | ├──第二课-与人相处(2)-①与人说话时.pdf 7.89M
| | ├──第二课-与人相处(2)-②做游戏时.pdf 7.87M
| | ├──第二课-与人相处(2)-③保持个人空间.pdf 7.93M
| | ├──第二课-与人相处(2)-④感到生气时.pdf 8.18M
| | ├──第二课-与人相处(2)-⑤轮流玩玩具时.pdf 8.02M
| | └──汁源制作说明.pdf 7.97M
| ├──第三课-生活场景(1)-家庭
| | ├──第三课-家庭-①在家吃饭.pdf 8.48M
| | ├──第三课-家庭-②整理房间.pdf 7.95M
| | ├──第三课-家庭-③客人来访.pdf 7.88M
| | ├──第三课-家庭-④保持家庭环境.pdf 8.36M
| | ├──第三课-家庭-⑤使用卫生间.pdf 7.89M
| | └──汁源制作说明.pdf 7.97M
| ├──第四课-生活场景(2)-学校
| | ├──第四课-学校-①在教室里.pdf 7.86M
| | ├──第四课-学校-②在走廊里.pdf 7.85M
| | ├──第四课-学校-③在操场上.pdf 8.08M
| | ├──第四课-学校-④在餐厅里.pdf 8.53M
| | ├──第四课-学校-⑤集体活动时.pdf 8.05M
| | └──汁源制作说明.pdf 7.97M
| ├──第五课-生活场景(3)-公共场所
| | ├──第五课-公共场所-①乘坐公共交通.pdf 7.84M
| | ├──第五课-公共场所-②饭店吃饭.pdf 8.28M
| | ├──第五课-公共场所-③展馆参观.pdf 11.03M
| | ├──第五课-公共场所-④图书馆看书.pdf 7.96M
| | ├──第五课-公共场所-⑤节约不浪费.pdf 8.02M
| | └──汁源制作说明.pdf 7.97M
| └──第一课-与人相处的时刻(1)
| | ├──第一课-与人相处(1)-①去别人家做客.pdf 7.90M
| | ├──第一课-与人相处(1)-②面对邀请时.pdf 7.77M
| | ├──第一课-与人相处(1)-③团队合作时.pdf 8.10M
| | ├──第一课-与人相处(1)-④帮助别人时.pdf 7.96M
| | ├──第一课-与人相处(1)-⑤请求帮助时.pdf 7.97M
| | └──汁源制作说明.pdf 7.97M
├──10.孩子不听劝怎么办
| ├──第1课 什么是选择
| | ├──新手(第一次下载)指南
| | ├──第1课 什么是选择.pdf 1.31M
| | └──小册子及文件夹打印制作说明.pdf 653.39kb
| ├──第2课 合适的选择和糟糕的选择
| | ├──新手(第一次下载)指南
| | └──第2课 好的选择和坏的选择.pdf 1.55M
| ├──第3课 简单问题的应对
| | ├──新手(第一次下载)指南
| | └──第3课 简单问题的应对.pdf 484.19kb
| ├──第4课 复杂问题的应对
| | ├──新手(第一次下载)指南
| | └──第4课 复杂问题的应对.pdf 231.79kb
| └──第5课 家长手册
| | ├──新手(第一次下载)指南
| | ├──第5课 家长手册.pdf 872.34kb
| | └──小册子及文件夹打印制作说明.pdf 653.39kb
├──11.生活中的领导力
| ├──第二课-领导力行为素质
| | ├──第二课-课程制作和游戏玩法说明.pdf 7.95M
| | └──第二课-领导力行为素养.pdf 8.12M
| ├──第三课-让自己变得更好的领导力
| | ├──第三课-课程制作和游戏玩法说明.pdf 7.80M
| | └──第三课-领导力让自己变得更好.pdf 8.04M
| ├──第四课-影响别人变得更好的领导力
| | ├──第四课-课程制作和游戏玩法说明.pdf 7.80M
| | ├──第四课-领导力让别人变得更好.pdf 7.91M

| ├──第五课-课程总结和家长手册
| | ├──第五课-课程总结折页小书.pdf 7.66M
| | └──第五课-折页小书制作说明.pdf 7.71M
| └──第一课-领导者和领导力
| | ├──领导力文件夹
| | ├──第一课-课程制作说明.pdf 7.82M
| | └──第一课-我们要选班长啦.pdf 8.60M
├──12.情绪爆发有效干预
| ├──1 先制止孩子的伤害行为
| | ├──1 先制止孩子的伤害行为.pdf 1.23M
| | ├──文件夹.pdf 108.51kb
| | └──小册子及文件夹打印制作说明(新).pdf 2.50M
| ├──2 安抚,尽快让情绪得到缓解
| | ├──2 安抚,尽快让情绪得到缓解.pdf 2.13M
| | └──小册子及文件夹打印制作说明(新).pdf 2.50M
| ├──3 避免再次崩溃
| | ├──3 避免再次崩溃.pdf 1.32M
| | └──小册子及文件夹打印制作说明(新).pdf 2.50M
| ├──4 有效沟通,从崩溃到平静
| | ├──4 有效沟通,从崩溃到平静.pdf 2.09M
| | └──小册子及文件夹打印制作说明(新).pdf 2.50M
| └──5 平静后分析,找到情绪爆发的对应方法
| | ├──5 平静后分析,找到情绪爆发的对应方法.pdf 1.04M
| | └──小册子及文件夹打印制作说明(新).pdf 2.50M
├──13.友善
| ├──第二课-友善的行为
| | └──第二课-友善的行为.pdf 8.05M
| ├──第三课-友善要主动
| | ├──第三课-友善要主动.pdf 8.12M
| | └──小书制作说明.pdf 7.67M
| ├──第四课-养成友善好习惯
| | └──第四课-养成友善好习惯.pdf 7.93M
| ├──第五课-友善行为日常提示
| | └──第五课-日常友善行为提示.pdf 8.35M
| └──第一课-友善的定义
| | ├──友善-文件夹
| | └──第一课-友善的定义.pdf 7.81M
├──14.闹情绪不如做交易
| ├──1.什么是做交易
| | └──第1课:什么是做交易(小书).pdf 1.66M
| ├──2.闹情绪VS做交易的辨别
| | └──第2课:闹情绪VS做交易的辨别(分类).pdf 1.10M
| ├──3.策略①用条件创造双赢
| | ├──第3课:策略①(①找准时机提建议).pdf 923.57kb
| | └──第3课:策略①(②我来提想法,你来做决定).pdf 675.99kb
| ├──4.策略②被拒后如何扭转尴尬局面
| | ├──第4课:策略②(①用承诺打消顾虑).pdf 1.18M
| | └──第4课:策略②(被拒后如何扭转).pdf 689.02kb
| └──5.家长引导话术
| | └──第5课:家长引导话术.pdf 1.11M
├──15.乱发脾气怎么办?
| ├──第1课:什么是乱发脾气
| | ├──策略小书.pdf 2.94M
| | └──制作说明.pdf 556.12kb
| ├──第2课:辨别不同的“触发器”,导致冲动的程度
| | ├──①导致冲动的程度:情绪冲浪.pdf 2.53M
| | └──②辨别不同的“触发器”:小鱼别上钩.pdf 1.32M
| ├──第3课:策略①平复情绪技巧和推断冲动后果
| | └──真实案例演练:火山不喷发.pdf 2.14M
| ├──第4课:策略②控制冲动的步骤和寻找替代方案
| | └──真实案例演练:红绿灯三步走.pdf 928.28kb
| └──第5课:家长话术
| | └──风琴拉拉卡.pdf 1.58M
├──16.相信自己的想法
| ├──第二课:相信or不相信,结果大不同
| | ├──第二课 真实场景演练:听故事想一想.pdf 7.70M
| | └──第二课-制作说明和玩法介绍.pdf 8.55M
| ├──第三课:我是有备而来的
| | ├──第三课 游戏1:拼图-抓紧手里的气球.pdf 8.03M
| | ├──第三课 游戏2:真实场景演练.pdf 7.69M
| | └──第三课-制作说明和玩法介绍.pdf 7.85M
| ├──第四课:我的想法有道理
| | ├──第四课 游戏1:拼图-有道理的想法从哪来.pdf 7.56M
| | ├──第四课 游戏2:真实场景演练.pdf 7.89M
| | └──第四课-制作说明和玩法介绍.pdf 7.97M
| ├──第五课:家长手册
| | ├──第五课 家长手册.pdf 7.68M
| | └──第五课-打印制作说明.pdf 7.87M
| └──第一课:什么是相信自己的想法
| | ├──文件夹-相信自己的想法
| | ├──第一课 小书《相信自己的想法,勇敢说出来》.pdf 10.51M
| | └──第一课-打印制作说明.pdf 7.85M
├──17.怯场小专栏
| ├──第1课:怯场不同的反应,带来的不同后果
| | └──第1课:怯场不同反应的不同后果(1).pdf 1.53M
| ├──第2课:消极vs积极案例对比
| | └──第2课:消极vs积极的对比(1).pdf 1.04M
| ├──第3课:策略① 假设结果,降低预期
| | ├──第3课策略①假设最坏结果(1).pdf 745.31kb
| | └──第3课策略②制定合理预期(1).pdf 518.23kb
| ├──第4课:策略② 紧张时能做好的底线
| | ├──第4课策略①借鉴成功经验(1).pdf 680.35kb
| | └──第4课策略②紧张但能做好的事(1).pdf 916.27kb
| └──第5课:家长话术
| | └──第5课:风琴拉拉卡.pdf 1.06M
├──18.聊天技巧
| ├──第1课:什么样的聊天让人舒服
| | ├──文件夹
| | ├──第1课-故事小书:两个小记者.pdf 1.26M
| | └──制作说明-第一课.pdf 7.11M
| ├──第2课:聊天时的自在or不自在
| | ├──第2课-真实场景演练:给帽子贴上装饰.pdf 258.02kb
| | └──制作说明和玩法介绍-第二课.pdf 6.95M
| ├──第3课:回答问题要说明原因
| | ├──第3课-亲子聊天游戏:有话说的卡片(初级版).pdf 204.46kb
| | ├──第3课-真实场景演练:说明原因了吗.pdf 377.20kb
| | └──制作说明和玩法介绍-第三课.pdf 7.01M
| ├──第4课:提出问题要具体
| | ├──第4课-亲子聊天游戏:有话说的卡片(高级版).pdf 204.17kb
| | ├──第4课-真实场景演练:你知道怎么回答吗.pdf 350.63kb
| | └──制作说明和玩法介绍-第四课.pdf 7.05M
| └──第5课:家长话术手册
| | ├──第5课-家长话术手册.pdf 365.26kb
| | └──制作说明-第五课.pdf 7.80M
├──19 学习目标
| ├──聪明的目标(SMART模型)
| | ├──打印制作说明
| | └──学习目标 — SMART目标.pdf 525.64kb
| ├──家长手册(评估及海报)
| | ├──打印制作说明
| | └──学习目标 — 家长手册.pdf 3.04M
| ├──目标的判别(用SMR判定)
| | ├──打印制作说明
| | └──学习目标 — smr 判别目标.pdf 1.78M
| ├──有时效的目标(Time Limited)
| | ├──打印制作说明
| | └──学习目标 — T 时间表.pdf 452.82kb
| └──制定实施计划(Action Plan)
| | ├──打印制作说明
| | └──学习目标 — 行动计划(Action Plan).pdf 2.44M
├──20-找优势
| ├──《第1课-属于我的“超能力”》
| | └──《第1课-属于我的“超能力”》.pdf 2.62M
| ├──《第2课:学习好不是唯一的优势类型》
| | └──《第2课:学习好不是唯一的优势类型》.pdf 1.05M
| ├──《第3课:如何发现自己的优势》
| | └──《第3课:如何发现自己的优势》.pdf 897.20kb
| ├──《第4课-如何发挥自己的优势》
| | └──《第4课-如何发挥自己的优势》.pdf 507.40kb
| └──《第5课:家长话术》
| | └──《第5课:家长话术》.pdf 1.00M
├──21 独立解决问题小
| ├──第1课:独立做事要解决哪些问题和课程文件夹
| | ├──第1课:独立做事要解决哪些问题
| | └──文件夹:独立解决问题
| ├──第2课:什么是独立解决问题
| | ├──《独立解决问题》第二课制作说明.pdf 627.98kb
| | └──独立解决问题-第二课.pdf 563.22kb
| ├──第3课:哪个部分最困难
| | ├──《独立解决问题》第三课制作说明.pdf 601.96kb
| | └──独立解决问题-第三课.pdf 1.19M
| ├──第4课:哪个目标最重要
| | ├──《独立解决问题》第四课制作说明.pdf 611.23kb
| | └──独立解决问题-第四课.pdf 737.20kb
| └──第5课:课程总结和家长话术
| | ├──《独立解决问题》第五课制作说明.pdf 694.91kb
| | └──独立解决问题-第五课.pdf 1.16M
├──22.定规则
| ├──第1课 事先想好解决方案 别让孩子做选择
| | ├──第1课 事先想好解决方案 别让孩子做选择.pdf 3.54M
| | ├──通用小册子打印说明(不用打印).pdf 771.76kb
| | ├──文件夹.pdf 158.00kb
| | └──文件夹打印制作说明(不用打印).pdf 494.36kb
| ├──第2课 邀请孩子一起解决问题
| | ├──第2课 剪切页 .pdf 1.38M
| | ├──第2课 邀请孩子一起解决问题(先打印成小册子再剪切制作).pdf 2.24M
| | └──通用小册子打印说明.pdf 771.76kb
| ├──第3课 策略① 明确规则的所有界限
| | ├──第3课 策略① 明确规则的所有界限(先打印成小册子再剪切制作).pdf 2.29M
| | ├──第3课 剪切页.pdf 323.78kb
| | └──通用小册子打印说明(不用打印).pdf 772.08kb
| ├──第4课 策略② 强调说到做到
| | ├──第4课 策略② 强调说到做到(先打印成小册子再剪切制作).pdf 1.39M
| | ├──第4课 剪切页.pdf 94.78kb
| | └──通用小册子打印说明(不用打印).pdf 771.76kb
| └──第5课 家长手册
| | └──第5课 家长手册.pdf 5.30M
├──23 高情商的拒绝别人
| ├──第1课小书:没礼貌姐姐和有礼貌妹妹
| | └──第1课小书:没礼貌姐姐和有礼貌妹妹.pdf 1.83M
| ├──第2课配对游戏:区分有礼貌和没礼貌的拒绝
| | └──第2课配对游戏:区分有礼貌和没礼貌的拒绝.pdf 707.73kb
| ├──第3课策略①解释为什么:我暂时拒绝你,是因为……
| | └──第3课策略①解释为什么:我暂时拒绝你,是因为…….pdf 802.04kb
| ├──第4课策略②推迟别人的请求,让拒绝看起来更友善
| | └──第4课策略②推迟别人的请求,让拒绝看起来更友善.pdf 737.89kb
| ├──第5课风琴卡:家长话术
| | └──第5课风琴卡:家长话术.pdf 867.59kb
| └──必看.txt 0.03kb
├──24 我要给当第一
| ├──《我要当第一》第1课和文件夹
| | ├──《我要当第一》第1课-故事小书
| | └──《我要当第一》文件夹
| ├──《我要当第一》第2课-好胜心强的两个表现
| | ├──《我要当第一》第2课.pdf 528.08kb
| | └──《我要当第一》第2课制作说明.pdf 604.05kb
| ├──《我要当第一》第3课–超越自己的常胜将军
| | ├──《我要当第一》第3课.pdf 598.36kb
| | └──《我要当第一》第3课制作说明.pdf 658.91kb
| ├──《我要当第一》第4课-完美小伙伴
| | ├──《我要当第一》第4课.pdf 1.01M
| | └──《我要当第一》第4课制作说明.pdf 655.23kb
| └──《我要当第一》第5课-家长手册
| | ├──《我要当第一》第5课.pdf 613.25kb
| | └──《我要当第一》第5课制作说明.pdf 596.76kb
├──25《讨价还价》
| ├──第1课 什么是讨价还价
| | ├──第一课 什么是讨价还价.pdf 4.53M
| | ├──通用小册子打印说明(不用打印).pdf 771.76kb
| | ├──文件袋.pdf 1.06M
| | └──文件袋制作说明.pdf 797.46kb
| ├──第2课 身边的讨价还价
| | ├──第二课 配套剪切页.pdf 2.19M
| | └──第二课 身边的讨价还价.pdf 2.62M
| ├──第3课 策略① 不说“如果 要是” 只说感受
| | ├──第三课 策略① 不说“如果 要是” 只说感受.pdf 3.67M
| | └──通用小册子打印说明(不用打印).pdf 771.76kb
| ├──第4课 策略② 自己先说到做到 爸爸妈妈也能听我的
| | ├──第四课 策略② 自己先说到做到 爸爸妈妈也能听我的.pdf 7.67M
| | └──通用小册子打印说明(不用打印).pdf 771.76kb
| ├──第5课 家长手册
| | ├──第五课 家长手册.pdf 2.45M
| | └──第五课 家长手册制作说明(无需胶水折叠版).pdf 181.58kb
| ├──通用小册子打印说明(不用打印).pdf 771.76kb
| ├──文件袋.pdf 934.27kb
| └──文件袋制作说明.pdf 797.46kb
├──26 寻找转机
| ├──第1课-(小书)行不通,就换个招儿
| | ├──必看.txt 0.03kb
| | └──第1课-(小书)行不通,就换个招儿.pdf 1.34M
| ├──第2课-(分类)执意一意孤行vs寻找替代方案
| | ├──必看.txt 0.03kb
| | └──第2课-(分类)执意一意孤行vs寻找替代方案.pdf 1.15M
| ├──第3课-(分类)策略①在原计划上找转机
| | ├──必看.txt 0.03kb
| | └──第3课-(分类)策略①在原计划上找转机_20200706_163811.pdf 994.74kb
| ├──第4课-(分类)策略②需找其他替代方案
| | ├──必看.txt 0.03kb
| | └──第4课-(分类)策略②需找其他替代方案.pdf 854.93kb
| └──第5课-家长手册
| | ├──必看.txt 0.03kb
| | └──第5课-家长手册.pdf 662.29kb
├──27 发脾气找原因
| ├──《发脾气找原因》第二课-继续生气or高兴起来
| | ├──必看.txt 0.03kb
| | ├──第二课:继续生气or高兴起来.pdf 7.69M
| | └──发脾气的原因第二课制作说明.pdf 634.84kb
| ├──《发脾气找原因》第三课-我不高兴是因为
| | ├──必看.txt 0.03kb
| | ├──第三课:我不高兴是因为…….pdf 7.96M
| | └──发脾气的原因第三课制作说明.pdf 635.12kb
| ├──《发脾气找原因》第四课-有没有替代方案?
| | ├──必看.txt 0.03kb
| | ├──第四课:有没有替代方案?.pdf 8.05M
| | └──发脾气的原因第四课制作说明.pdf 630.52kb
| ├──《发脾气找原因》第五课-家长话术手册
| | ├──必看.txt 0.03kb
| | ├──第五课:家长话术.pdf 7.64M
| | └──发脾气的原因第五课制作说明.pdf 555.83kb
| └──《发脾气找原因》第一课 文件夹
| | ├──《发脾气的原因》第一课-总是发脾气的孩子
| | ├──《发脾气的原因》文件夹
| | └──必看.txt 0.03kb
├──28.否定自己怎么办?
| ├──第1课 什么是乐观和悲观
| | ├──第一课 什么是乐观和悲观.pdf 13.02M
| | ├──通用小册子打印说明(不用打印).pdf 771.76kb
| | ├──文件夹打印制作说明(不用打印).pdf 494.36kb
| | └──文件夹制作.pdf 1.74M
| ├──第2课 判别乐观和悲观的反应
| | ├──第二课 判别乐观和悲观的反应.pdf 1.48M
| | └──第二课 配套剪切页.pdf 1.43M
| ├──第3课 策略① 先把自己的想法搞清楚
| | ├──第三课 策略① 先把自己的想法搞清楚.pdf 2.37M
| | ├──第三课 配套剪切页.pdf 1.03M
| | └──通用小册子打印说明(不用打印).pdf 771.75kb
| ├──第4课 策略② 分析悲观的想法
| | ├──第四课 策略② 分析悲观的想法.pdf 2.73M
| | ├──第四课 配件剪切页.pdf 1.23M
| | └──通用小册子打印说明(不用打印).pdf 771.76kb
| └──第5课 家长手册
| | └──第五课 家长手册.pdf 2.97M
├──29.跟老师打交道
| ├──第1课 什么是受欢迎的交流方式
| | ├──打印制作说明-无需打印 (小册子 文件夹).pdf 659.26kb
| | ├──第1课 什么是受欢迎的交流方式(小册子打印).pdf 2.13M
| | └──文件夹.pdf 161.69kb
| ├──第2课 为什么要用正确的交流方式
| | └──第2课 为什么要用正确的交流方式(A4单面打印).pdf 236.10kb
| ├──第3课 策略① 学会听进去
| | ├──打印制作说明-无需打印 (小册子 文件夹).pdf 662.21kb
| | ├──第3课 策略① 学会听进去(小册子打印).pdf 678.88kb
| | └──第3课 剪切页(A4单面打印).pdf 1.04M
| ├──第4课 策略② 学会深度沟通
| | ├──打印制作说明-无需打印 (小册子 文件夹).pdf 658.94kb
| | ├──第4课 策略② 学会深度沟通(小册子打印).pdf 1.24M
| | └──第4课 剪切页(A4单面打印) .pdf 97.66kb
| └──第5课 家长手册
| | └──第5课 家长手册(A4单面打印).pdf 750.38kb
├──30.爱告状怎么办?
| ├──第1课 文件夹 爱告状怎么办
| | ├──第1课 什么是爱告状
| | └──文件夹-爱告状怎么办
| ├──第2课 大事vs小事
| | ├──第2课 大事VS小事-底板.pdf 2.35M
| | ├──第2课 大事VS小事-配套剪切页.pdf 3.07M
| | └──第2课 制作说明 玩法示例 教给孩子(不用打印).pdf 2.09M
| ├──第3课 策略①想告状时这样说
| | ├──第3课 策略①想告状时先这样说-转盘和卡片.pdf 2.64M
| | └──第3课 制作说明 玩法示例 教给孩子(不用打印).pdf 2.03M
| ├──第4课 策略②带着方法去告状
| | ├──第4课 策略②带着方法去告状-底板.pdf 1.95M
| | ├──第4课 策略②带着方法去告状-配套剪切页.pdf 6.79M
| | └──第4课 制作说明 玩法示例 教给孩子(不用打印).pdf 1.93M
| └──第5课 家长手册
| | └──第5课 爱告状怎么办—家长手册.pdf 4.14M
├──31.当意见跟别人不一致
| ├──第1课-《“不情愿”的小蚂蚁》小书
| | └──第1课-《“不情愿”的小蚂蚁》小书.pdf 7.14M
| ├──第2课-区分忍气吞声和表达想法
| | └──第2课-区分忍气吞声和表达想法.pdf 3.33M
| ├──第3课-策略①表达自己的感受
| | └──第3课-策略①表达自己的感受.pdf 3.32M
| ├──第4课-策略②意见不一样很正常
| | └──第4课-策略②意见不一样很正常.pdf 2.55M
| └──第5课-家长话术
| | └──第5课-家长话术.pdf 3.17M
├──32.孩子总跟别人比怎么办
| ├──第1课 小故事《爱比较的毛毛》
| | ├──打印制作说明-无需打印 (小册子 文件夹).pdf 637.72kb
| | ├──第1课 小故事《爱比较的毛毛》(小册子打印).pdf 9.73M
| | └──文件夹.pdf 2.51M
| ├──第2课 积极的比较和消极的对比
| | ├──第2课 积极的比较和消极的对比(A4单面打印).pdf 2.01M
| | └──第2课剪切页.(A4单面打印)pdf.pdf 1.78M
| ├──第3课 策略① 看看当下能做什么
| | ├──打印制作说明-无需打印 (小册子 文件夹).pdf 637.72kb
| | ├──第3课 策略① 先看看当下能做什么(小册子打印).pdf 3.36M
| | └──第3课剪切页(A4单面打印).pdf 1.48M
| ├──第4课 策略② 找找自己的闪光点
| | ├──打印制作说明-无需打印 (小册子 文件夹).pdf 637.72kb
| | ├──第4课 策略② 找找自己的闪光点(小册子打印).pdf 4.69M
| | └──第4课剪切页(A4单面打印).pdf 1.59M
| └──第5课 家长手册
| | └──第5课 家长手册(A4单面打印).pdf 3.61M
├──33.扩大社交圈
| ├──第1课 文件夹 扩大社交圈
| | ├──第1课 好朋友只能是两个人吗?
| | └──文件夹-扩大社交圈
| ├──第2课 友谊的独占和分享
| | ├──第2课 分类游戏《友谊的独占和分享》-底版.pdf 3.24M
| | └──第2课 分类游戏《友谊的独占和分享》-配套剪切页.pdf 1.56M
| ├──第3课 分享让友情更牢固
| | ├──第3课 拼图游戏《真正的好朋友》-底版.pdf 3.05M
| | ├──第3课 拼图游戏《真正的好朋友》-剪切页.pdf 1.35M
| | └──第3课 小道具《朋友们手拉手》.pdf 2.01M
| ├──第4课 分享友情扩大社交圈
| | ├──第4课 分类游戏《分享让我拥有更多朋友》.pdf 2.91M
| | ├──第4课 练习《朋友们的画像》-底版.pdf 2.78M
| | └──第4课 练习《朋友们的画像》-剪切页.pdf 1.40M
| └──第5课 家长手册
| | └──第5课 家长手册-扩大社交圈.pdf 4.79M
├──34 主动学习
| ├──第1课 什么是内驱力
| | ├──打印制作说明-无需打印 (小册子 文件夹).pdf 637.72kb
| | ├──第一课 什么是内驱力(小册子打印).pdf 4.71M
| | └──文件夹.pdf 1.82M
| ├──第2课 主动和被动学习的差别
| | ├──第二课 剪切页(A4单面打印).pdf 2.31M
| | └──第二课 主动和被动学习的差别(A4单面打印).pdf 1.70M
| ├──第3课 策略① 发掘“想要学会”的力量
| | ├──打印制作说明-无需打印 (小册子 文件夹).pdf 637.72kb
| | ├──第三课 策略① 发掘“想要学会”的力量(小册子打印).pdf 3.52M
| | └──第三课 剪切页(A4单面打印).pdf 1.81M
| ├──第4课 策略② 我的学习我说了算
| | └──第四课 策略② 我的学习我说了算(A4单面打印).pdf 2.42M
| └──第5课 家长手册
| | └──第五课 家长手册(A4单面打印).pdf 2.62M
├──35.怎么夸孩子
| ├──第1课:小书《进步是收获,失败是不足》
| | └──第1课-》进步是收获,失败是不足》小书.pdf 2.46M
| ├──第2课:从这两个角度夸,让孩子更多关注到进步的部分
| | └──第2课:从这两个角度夸,让孩子更多关注到进步的部分.pdf 2.52M
| ├──第3课:策略①夸奖因为努力,取得进步的那部分
| | ├──第3课:策略①夸奖因为努力,取得进步的那部分①.pdf 1.76M
| | └──第3课:策略①夸奖因为努力,取得进步的那部分②.pdf 2.78M
| ├──第4课:策略②欠缺的部分,提供有建设性的反馈
| | ├──第4课:策略②欠缺的部分,提供有建设性的反馈①.pdf 1.37M
| | └──第4课:策略②欠缺的部分,提供有建设性的反馈②.pdf 2.79M
| └──第5课:家长话术
| | └──第5课:怎么夸孩子家长话术.pdf 2.89M
├──36.不必要的紧张
| ├──不必要的担心-第1课 文件夹
| | ├──不必要的担心-文件夹
| | └──第1课 什么是不必要的担心
| ├──不必要的担心-第2课 正常的紧张vs过度的担心
| | ├──第二课—不必要的担心—正常的紧张VS过度的担心.pdf 2.30M
| | └──第二课(剪切页)—不必要的担心—正常的紧张VS过度的担心.pdf 1.93M
| ├──不必要的担心-第3课 用大脑去分析
| | └──第三课(剪切页)—不必要的担心—策略① 用大脑去分析 .pdf 3.12M
| ├──不必要的担心-第4课 把担心封起来
| | └──第四课(剪切页)—不必要的担心— 策略② 把担心封起来 .pdf 1.50M
| └──不必要的担心-第5课 家长话术手册
| | └──第五课(剪切页)—不必要的担心—家长手册 .pdf 5.47M
├──37.孩子爱找借口怎么办
| ├──第二课 让孩子找借口逃避的负面评价
| | ├──第二课 剪切页-A4单面打印.pdf 1.38M
| | └──第二课 让孩子找借口逃避的负面评价-A4单面打印.pdf 3.47M
| ├──第三课 策略①用描述事实代替唠叨
| | ├──打印制作说明-无需打印 (小册子 文件夹).pdf 637.72kb
| | ├──第三课 策略① 用描述事实代替唠叨-小册子打印.pdf 4.49M
| | └──第三课 剪切页—A4单面打印.pdf 1.39M
| ├──第四课 策略②把追责放一放,试试问问为什么
| | ├──打印制作说明-无需打印 (小册子 文件夹).pdf 637.72kb
| | ├──第四课 策略② 把追责放一放,试试问问为什么-小册子打印.pdf 4.92M
| | └──第四课 剪切页—A4单面打印.pdf 1.38M
| ├──第五课 家长手册
| | └──第五课 家长手册-A4单面打印.pdf 2.57M
| └──第一课 小故事《总有理小姐的自白》
| | ├──打印制作说明-无需打印 (小册子 文件夹).pdf 637.72kb
| | └──第一课 小故事 总有理小姐的自白-小册子打印.pdf 4.57M
├──38.助人为乐不快乐
| ├──助人为乐不快乐-第1课 文件夹
| | ├──第1课-小故事《我帮了别人,大家却不开心》.pdf 2.38M
| | └──助人为乐不快乐-文件夹.pdf 2.51M
| ├──助人为乐不快乐-第2课 你的帮助恰当吗?
| | ├──第二课(剪切页)-恰当帮助和过于好心.pdf 2.17M
| | └──第二课-恰当帮助和过于好心.pdf 1.74M
| ├──助人为乐不快乐-第3课 帮助是你乐意还是他需要?
| | ├──第三课-提供帮助之前想一想.pdf 1.25M
| | └──第三课(剪切页)-提供帮助之前想一想.pdf 5.69M
| ├──助人为乐不快乐-第4课 他充满感谢还是毫不在意?
| | └──第四课(剪切页)-被帮助者的情绪车轮.pdf 2.96M
| └──助人为乐不快乐-第5课 家长话术手册
| | └──第五课(剪切页)-家长手册.pdf 5.38M
├──39.不会沟通爱顶嘴
| ├──第1课
| | └──第一课—我这样沟通后,爱顶嘴的女儿能表达自己的意见了—《爱顶嘴的小乌鸦》小书.pdf 1.71M
| ├──第2课
| | └──第二课(剪切页)—我这样沟通后,爱顶嘴的女儿能表达自己的意见了—顶嘴vs表达.pdf 6.53M
| ├──第3课
| | ├──第三课—我这样沟通后,爱顶嘴的女儿能表达自己的意见了—策略①快速找到顶嘴的原因.pdf 614.73kb
| | └──第三课(剪切页)—我这样沟通后,爱顶嘴的女儿能表达自己的意见了—策略①快速找到顶嘴的原因.pdf 4.26M
| ├──第4课
| | └──第四课(剪切页)—我这样沟通后,爱顶嘴的女儿能表达自己的意见了—策略②“多说一句”,让规则更具体.pdf 2.19M
| └──第5课
| | └──第五课(剪切页)—我这样沟通后,爱顶嘴的女儿能表达自己的意见了—家长话术.pdf 2.11M
├──40.被人嘲笑怎么办
| ├──第二课 区别没有恶意的玩笑和存心的笑话
| | ├──打印制作说明-无需打印 (小册子 文件夹).pdf 637.72kb
| | ├──第二课 剪切页-A4单面打印.pdf 1.55M
| | └──第二课 区别没有恶意的玩笑和存心的笑话-A4单面打印.pdf 1.53M
| ├──第三课 策略① 对方笑话的点是不是真的
| | ├──打印制作说明-无需打印 (小册子 文件夹).pdf 637.72kb
| | ├──第三课 策略① 对方说的是不是真的?-小册子打印.pdf 2.28M
| | └──第三课(剪切页)—怎么面对别人的嘲笑—策略① 对方说的是不是真的?.pdf 1.38M
| ├──第四课 策略② 有步骤的忽略对方
| | ├──第四课 策略② 有步骤的忽略对方-A4单面打印.pdf 1.42M
| | └──第四课 剪切页-A4单面打印.pdf 1.86M
| ├──第五课 家长手册
| | └──第五课 家长手册-A4单面打印.pdf 2.47M
| └──第一课 什么是嘲笑
| | ├──打印制作说明-无需打印 (小册子 文件夹).pdf 637.72kb
| | ├──第一课 什么是嘲笑-小册子打印.pdf 5.85M
| | └──文件夹.pdf 1.82M
└──41 勇敢做自己
| ├──第2课 每个人都是独一无二的
| | ├──做自己 第2课 每个人都是独一无二的.pdf 648.36kb
| | └──做自己 第2课(剪切页)每个人都是独一无二的.pdf 1.41M
| ├──第3课 策略①性格没有高低好坏
| | ├──做自己 第3课 策略①性格没有好坏高低.pdf 1.34M
| | └──做自己 第3课(剪切页)策略①性格没有好坏高低.pdf 1.15M
| ├──第4课 策略②知道自己擅长的和需要提高的
| | └──做自己 第4课 策略②知道自己擅长的和需要提高的.pdf 2.10M
| ├──第5课 家长话术手册
| | └──做自己 第5课 家长手册.pdf 2.74M
| └──文件夹 第1课 盲目比较不自信
| | ├──做自己 第1课 小故事《小兔子表演节目》.pdf 3.09M
| | └──做自己-文件夹和课程表.pdf 1.61M

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